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SUMMARY:Pädagogischer Umgang mit (extrem) rechten Einstellungen
DESCRIPTION:Wer kennt das nicht? Ein Jugendlicher äußert (extrem) rechte Ansichten. Eine Mutter\, die Hilfen zur Erziehung bekommt\, macht Andeutungen\, bei denen ich nicht sicher bin\, inwiefern sie rechts sein könnten. Fachkräfte werden immer wieder mit entsprechenden Schwierigkeiten konfrontiert. Bei einigen entsteht der Eindruck\, dass diese Probleme in den letzten Jahren sogar noch zugenommen haben. Dabei ist es nicht immer leicht\, die Balance zu halten zwischen dem notwendigen Vertrauensverhältnis und dem kritischen Hinterfragen solcher menschenverachtenden Einstellungen. Doch wie kann ich auf derartige Herausforderungen professionell reagieren? Neben der Antwort auf diese und weitere Fragen wird es Raum\ngeben für Reflexion\, Diskussion\, Austausch und Übungen. Beispiele der Teilnehmenden aus der Praxis sind ausdrücklich willkommen. \nZiele • Wissen zum Thema (extrem) rechte Einstellungen erlangen\n• pädagogische Interventionsmaßnahmen kennenlernen und anhand von Fallbeispielen\ndiskutieren \nThemen • Ab wann ist etwas (extrem) rechts?\n• Wie verbreitet sind solche Einstellungen?\n• Was sind Hinwendungs- was Abwendungsmotive?\n• Wann sollte reagiert werden?\n• Was sind meine eigenen Werte? Wie kann ich diese Wertebasis einsetzen?\nWofür will ich (ein-)stehen?\n• Pädagogische Handlungsstrategien: Konzepte und Möglichkeiten \nZielgruppe Fach- und Führungskräfte der Sozialen Arbeit und der offenen Kinder- und Jugendarbeit sowie PTF \nAnmeldungen bitte unter SPFZ Jahresprogramm 2026 \nEine Veranstaltung von Kurswechsel – Distanzierungs- und Ausstiegsarbeit Rechts in Kooperation mit dem Sozialpädagogischen Fortbildungszentrum Hamburg. \nDie Veranstalter behalten sich vor\, von ihrem Hausrecht Gebrauch zu machen und Personen\, die rechtsextremen Parteien oder Organisationen angehören\, der rechtsextremistischen Szene zuzuordnen sind oder bereits in der Vergangenheit durch\nrassistische\, nationalistische\, antisemitische oder menschenverachtende Äußerungen in Erscheinung getreten sind\, den Zutritt zur Veranstaltung zu verwehren oder sie von dieser auszuschließen.
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